بررسی نگرش والدین بر پیشرفت عزت نفس دانش آموزان
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 27
This Paper With 29 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0123
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
Abstract:
عزت نفس به معنای ارزشیابی مثبت و قدردانی از خود، اعتماد به خود و اعتقاد به توانایی ها و استعداد های شخصی است. این مفهوم شامل دو بعد اساسی است: ارزشیابی خود و قدرت بخشی خود. ارزشیابی خود، به شناخت فرد از توانایی خود برای شناسایی و و حل مشکلات و چالش ها، کیفیت و عملکرد خود اشاره دارد.درت بخشی خود نیز به توانایی فرد برای تعیین، تحقق و تامین نیاز ها، تحمل موقعیت های دشوار و رسیدن به اهداف و آرزو های شخصی اشاره دارد. برای اینکه بدانید چگونه اعتماد به نفس پیدا کنیم کافیست کلیک کنید.در دوران دانش آموزی، عزت نفس یکی از عوامل اساسی در توسعه شخصیت و رشد فردی است. دانش آموزانی که عزت نفس قوی دارند، اغلب از خود مطمئن هستند، به توانایی های خود اعتماد دارند و به راحتی با چالش ها و موقعیت های ناخوشایند مقابله می کنند.آن ها به موفقیت ها و شکست ها با نگرش سازنده و ارزشیابی مثبت نگاه می کنند و به تدریج بر روی توانایی ها و استعداد های خود ساختگی می کنند.
Keywords:
عزت نفس – والدین – پیشرفت تحصیلی – دانش آموزان
Authors
ناصر دبیر
لیسانس تربیت بدنی دانشگاه بیرجند
ابوالقاسم دبیر
لیسانس علوم تربیتی
محمد امانی یوسف آبادی
لیسانس علوم تربیتی
نجیب اله صالحی پشته ئی
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور خواف