بررسی تاثیر مشارکت اولیا بر کیفیت آموزش

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 25

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0173

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

Abstract:

در این پژوهش به صورت تحلیلی-توصیفی و به روش کتابخانه ای اطلاعاتی در مورد تاثیر اولیا بر دانش آموزان ، مدارس و کیفیت آموزش گردآوری شده است . بهره گیری از منابع والدین به عنوان یک منبع ارزشمند در آموزش و پرورش دانش آموزان ، می تواند بهبودی قابل توجهی در عملکرد تحصیلی و پیشرفت آن ها را به همراه داشته باشد. درنهایت، توجه به نیازها و مشکلات دانش آموزان، ایجاد ارتباط مثبت بین خانواده و مدرسه و ایجاد حس مشارکت و تعامل در فرآیند آموزش، از عوامل اساسی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. بیشتر دانش آموزانی که هم از لحاظ تربیت و هم از لحاظ درسی سطح بالایی دارند دارای خانواده ی موفق و پی گیر در آمر آموزش هستند این خانواده ها با شناختی که از فرزند خود دارند همیشه تلاش می کنند با داشتن نقش مکمل در کنار مدرسه و احساس مسئولیت نسبت به فرزند خود و دادن انگیزه لازم به کودک خود او را برای تحصیل و رسیدن به بهترین حد ممکن با توجه به توانایی های او به او کمک کنند.

Authors

سمیه دهقان

کارشناسی آموزش ابتدایی

نگین علیقلی زاده

کارشناسی علوم تربیتی

معصومه عظیم زاده

کارشناسی حسابداری

زینب کرمی قره قشلاقی

کارشناسی علوم تربیتی

صدیقه کرمی قره قشلاقی

کارشناسی آموزش ابتدایی