بررسی الگوهای متداول برنامه درسی در آموزش و پرورش
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 30
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0521
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
Abstract:
این مقاله تلاش دارد تا موارد مهم و اساسی مربوط به آموزش کودکان در دوره پیش از دبستان را بررسی کند. در این راستا پیشینه انواع الگوهای برنامه درسی مورد استفاده در این دوره و توضیحاتی در مورد اهداف و محتوای معمول این الگوها ارائه شده است. برای انجام این مقاله، بررسی کتابخانه ای جامع انجام شده است تا الگوهای متداول برنامه درسی در دوره پیش از دبستان شناسایی شوند. سپس، منابع مرتبط مورد بررسی قرار گرفته و اطلاعات مربوط به هر یک از الگوها جمع آوری و تحلیل شده اند. معرفی اهداف و محتوای معمول این الگوها و مقایسه دقیق بین آنها، به تصمیم گیری بهتر افراد مشغول در حوزه آموزش کودکان کمک خواهد کرد..
Keywords:
Authors
سهیلا طیبی
دبیر آموزش و پرورش
سارا یوسفی
دبیر آموزش و پرورش
