اثربخشی استفاده از فناوری نوین در آموزش کودکان با مشکلات یادگیری

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 51

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0610

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

Abstract:

فناوری نوین، به خصوص هوش مصنوعی و روش های دیگر، در حوزه آموزش به کودکان با مشکلات یادگیری کمک فراوانی می تواند ارائه دهد. این گروه از کودکان نیازمند رویکردهای خاصی در فرایند آموزشی هستند که با استفاده از فناوری نوین می توان بهبود آموزش و یادگیری آنان را فراهم کرد. در این مقدمه، به بررسی اثربخشی استفاده از فناوری نوین در آموزش کودکان با مشکلات یادگیری خواهیم پرداخت. یکی از مزایای اصلی فناوری نوین در آموزش کودکان با مشکلات یادگیری، امکان شخصی سازی آموزش بر اساس نیازهای اختصاصی این گروه از دانش آموزان است. با بهره گیری از هوش مصنوعی و سیستم های هوشمند، آموزش ها به گونه ای تنظیم می شوند که به افراد با مشکلات یادگیری کمک کند تا موفقیت بیشتری در یادگیری داشته باشند. همچنین، فناوری نوین می تواند بهبود زمان بندی آموزش، ارائه بازخورد فوری به دانش آموزان، کاهش هزینه ها و زمان مرتبط با آموزش، و امکانات گسترده تری مانند آزمون های تعاملی و سیستم های شبیه سازی را به این گروه از دانش آموزان ارایه دهد. به طور کلی، استفاده از فناوری نوین در آموزش کودکان با مشکلات یادگیری می تواند بهبود مستقلی روند یادگیری آنان را فراهم کند.