مطالعه نقاط قوت وضعف هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت اسلامی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 41

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0953

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

Abstract:

هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت نقش بزرگی بازی می کند. تحقیقات نشان می دهد که این فناوری می تواند بهبود عملکرد آموزشی را ممکن سازد و از طریق سیستم های هوشمند، فرآیندهای آموزشی را بهینه سازی کرده و تجربه دانش آموزان را بهبود بخشد. با امکانات شخصی سازی در آموزش، هوش مصنوعی به معلمان و دانش آموزان امکان می دهد تا بهترین دوره ها و منابع آموزشی را انتخاب کنند. همچنین، با چالش هایی نظیر حفظ حریم خصوصی و تعصب، مواجه است. در کل، هوش مصنوعی باعث بهبود فرآیندهای آموزشی می شود، اما نیاز به مدیریت دقیق و توجه به ابعاد اخلاقی دارد.

Authors

سامیه میزانی

دانشجو ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش

مرجان معصومی فرد

استادیار ، گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ،شهر ری ، تهران ، ایران