یکپارچه سازی واقعیت مجازی در آموزش ریاضی
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 10
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_1010
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی یکپارچه سازی واقعیت مجازی در آموزش ریاضی می پردازد. ادغام واقعیت مجازی (VR) در آموزش ریاضی نشان دهنده یک جهش به جلو در نحوه آموزش و درک مفاهیم ریاضی است. این بررسی پتانسیل دگرگون کننده VR را به عنوان یک ابزار آموزشی برجسته کرده است، و تجربیاتی همهجانبه و تعاملی ارائه می دهد که روش های آموزشی سنتی نمی توانند با آن ها مطابقت داشته باشند. دلایل ادغام واقعیت مجازی در آموزش ریاضی، چالش در آموزش سنتی ریاضیات، پتانسیل واقعیت مجازی برای مقابله با این چالش ها، توسعه تاریخی VR در تنظیمات آموزشی و راهبردهای آموزشی برای VR در آموزش ریاضی از جمله مواردی هستند که در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته است.
Keywords:
Authors
وجیهه رنجبرسالانقوچ
کارشناسی ارشد، ریاضی کاربردی، دانشگاه صنعتی قوچان