چگونه توانستیم مشارکت دانش آموزان را در مسابقات قرآنی، فرهنگی و هنری، پرسش مهر ، علمی و ورزشی افزایش دهیم؟

پژوهش حاضر که از نوع اقدام پژوهی با عنوان « چگونه توانستیم مشارکت دانش آموزان را در مسابقات قرآنی، فرهنگی و هنری، پرسش مهر ، علمی، ورزشی افزایش دهیم؟ » سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در دبیرستان دوره اول وحدت امیرلو از توابع بخش بزینه رود انجام شده است. هدف این اقدام پژوهی علاقه مند کردن دانش آموزان برای مشارکت بیشتر و بهتر در مسابقات پرورشی بود. برای رسیدن به این هدف راه حل هایی را ارائه داده و طرحی تحت عنوان وحدت برای مپ برای مشارکت در مسابقات پرورشی در مدرسه وحدت به اجرا در آمد. تشکیل کمیته برگزاری مسابقات متشکل از دو تیم دانش آموزان و دبیران آموزشگاه، تشکیل تیم ارزیاب مسابقات متشکل از مدیر، نماینده معلمان، رئیس انجمن اولیا و رئیس شورای دانش آموزی ، برنامه ریزی و برگزاری جلسات همفکری، برگزاری گارگاههای آموزشی، توجیهی توسط دبیران ، اختصاص تابلو برای مسابقات پرورشی از جمله این راه حل ها بود. نتایج و گردآوری شواهد۲ و ارزیابی های داده های مختلف در طول اجرای راه حل ها، بیانگر موفقیت این پژوهش در ایجاد زمینه برای تعامل بین اولیا – مدرسه- مسئولین اداره و جامعه و افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های پرورشی مدرسه بود. در پایان برای همکاران و مسئولین محترمی که مرا مورد عنایت قرار داده و این اقدام پژوهی را مطالعه نموده و سعی بر اجرای راهکارها دارند پیشنهادهایی ارائه داده ایم.

Keywords:

مسابقات پرورشی , طرح وحدت برای مپ , مشارکت