افزایش پایداری یادگیری از طریق ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش در محیط های آموزشی
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 50
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_505
تاریخ نمایه سازی: 25 مرداد 1403
Abstract:
در جهان امروز، پیوند میان یادگیری مداوم و پژوهش به عنوان دو عنصر کلیدی برای پیشرفت علمی و اجتماعی اهمیتی بی بدیل دارد. این هم افزایی نه تنها فرصت های جدیدی برای کسب دانش و مهارت های نوین ایجاد می کند، بلکه زمینه ساز رشد علمی و توسعه حوزه های پژوهشی نیز می شود.ترویج فرهنگ یادگیری مداوم در دانشگاه ها و مدارس، با تاکید بر انعطاف پذیری برنامه های آموزشی و افزایش همکاری های بین دانشگاه و صنعت، به رفع نیازهای بازار کار و تسهیل اجرای پروژه های تحقیقاتی مشترک کمک می کند. از سوی دیگر، پژوهش نیز با ایجاد انگیزه و ترغیب به مشارکت در پروژه های علمی، نقش مهمی در حل چالش های اجتماعی و صنعتی ایفا می کند.این همکاری دو سویه میان یادگیری مداوم و پژوهش، چرخه ای از توسعه مستمر را به وجود می آورد که هم به رشد فردی و حرفه ای افراد و هم به پیشرفت جوامع علمی و اجتماعی کمک می کند. در نهایت، این رابطه پویا و موثر به عنوان یک مدل موفق برای ترویج دانش، نوآوری، و توسعه پایدار جوامع در آینده باقی خواهد ماند و نقش حیاتی در شکل دهی به ساختارهای علمی و اجتماعی ایفا می کند.
Keywords:
Authors
فرشته مسعودیان
کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار ، کد پرسنلی: ۹۳۹۷۵۷۶۱
نسترن شرافتمند
کارشناسی آموزش ریاضی، دبیر، کد پرسنلی: ۲۱۹۸۰۵۹۰
محبوبه موحد
کاردانی آموزش ابتدائی، آموزگار، کد پرسنلی: ۸۷۰۶۶۸۵۳