سبک زندگی سالم و راهکارهایی برای پرورش نسلی پرانرژی و فعال در مدارس ابتدایی
Publish place: The second international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 36
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_539
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1403
Abstract:
ارتقاء سلامت در مدارس ابتدایی به عنوان یکی از اولویت های اصلی نظام آموزشی، به طور مستقیم بر رشد و بهزیستی کودکان تاثیرگذار است. این تحقیق به بررسی ضرورت و اهمیت اجرای برنامه های جامع آموزشی و بهداشتی در مدارس ابتدایی پرداخته و تاثیرات مثبت این برنامه ها بر سلامت جسمی و روانی کودکان را مورد تحلیل قرار می دهد. با توجه به چالش های مدرن همچون کاهش فعالیت بدنی، تغذیه نامناسب و مشکلات روانی، این تحقیق پیشنهاد می کند که مدارس باید با طراحی برنامه های آموزشی که شامل فعالیت های بدنی منظم، تغذیه سالم، بهداشت فردی و مهارت های زندگی باشد، به تقویت سلامت دانش آموزان بپردازند. همچنین، ایجاد محیط های حمایتی و مثبت در مدارس و همکاری نزدیک با خانواده ها و جامعه به عنوان عوامل کلیدی در موفقیت این برنامه ها شناسایی شده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که با اتخاذ رویکردهای جامع و هماهنگ، مدارس ابتدایی می توانند به طور موثر سبک زندگی سالم را در میان کودکان ترویج دهند و به ارتقاء کیفیت زندگی آنان و توسعه پایدار جامعه کمک کنند. این تحقیق به عنوان یک راهنمای عملی برای بهبود برنامه های آموزشی و بهداشتی در مدارس ابتدایی، اهمیت بالای سرمایه گذاری در این حوزه را مورد تاکید قرار می دهد. توسعه این برنامه ها می تواند به پیشگیری از مشکلات بهداشتی آینده و ارتقاء کیفیت زندگی کودکان کمک کند. با توجه به اهمیت دوران ابتدایی در شکل دهی به عادات و رفتارهای طولانی مدت، اقداماتی چون طراحی فعالیت های بدنی منظم، آموزش اصول تغذیه و بهداشت، و فراهم آوردن محیط های حمایتی در مدارس، می تواند به تربیت نسلی سالم، شاداب و توانمند منجر شود.
Keywords:
Authors
محبوبه آقابابائی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور تویسرکان
معصومه آقابابائی
کارشناسی دبیری و آموزش زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور همدان
طاهره فاضلی
کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور تویسرکان
رضا قلخانباز
کارشناسی علوم تربیتی (اموزش ابتدایی) دانشگاه فرهنگیان همدان