ضعف درسی و تحصیلی دانش آموزان ابتدایی و نقش عوامل خانوادگی در ایجاد این مسئله
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 19
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2347
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1403
Abstract:
بارها دیده شده است که دانش آموزانی که از لحاظ توانایی و استعداد یادگیری شبیه هم هستند در پیشرفت تحصیلی تفاوت-های زیادی باهم دارند این تفاوت ها نه در یادگیری درس های آموزشگاهی بلکه در سایر فعالیت های غیر تحصیلی نیز به چشم میخورد، این جنبه از رفتار آدمی به انگیزه مربوط میشود. انگیزش تحصیلی انگیزه روانشناختی فراگیر است که با اثرگذاری بر انواع مختلف فعالیت های تحصیلی به تمایل فرد برای رسیدن به اهداف تحصیلی اشاره دارد این سازه با حصول آگاهی از چگونگی تحصیل وی اهمیت دارند برآورد می شود انگیزش تحصیلی با اهداف ویژه نگرش ها و باورهای خاص، روش های نائل شدن به آنها و تلاش و کوشش فرد در ارتباط است.
Keywords:
Authors
میر امیر الماسی شیخدرآبادی
کارشناسی ارشد فیزیک حالت جامد دانشگاه تبریز، آموزگار پنجم ابتدایی مدرسه مرحوم پور صفر،
بهرام مرادی
کارشناسی ارشد برق قدرت _ گرایش الکترونیک قدرت و ماشین های الکتریکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، آموزگار پایه ششم ابتدایی مدرسه مرحوم پورصفر۱،