تبیین موانع، راهکارها و عوامل انگیزشی موثر در روند ارتقای اعضای هیئت علمی بالینی: یک مطالعه کیفی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 33
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_DSME-10-2_008
تاریخ نمایه سازی: 27 مرداد 1403
Abstract:
مقدمه ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی رابطه مستقیم با ارتقای موسسات آموزش عالی دارد و این مهم برای دانشگاه های علوم پزشکی که وظیفه تربیت دانشجو را برعهده دارند، نقش حیاتی دارد. در این راستا پژوهش حاضر با هدف تبیین موانع، راهکارها و عوامل انگیزشی موثر در روند ارتقای اعضای هیئت علمی بالینی انجام شده است.
روش ها این مطالعه به روش کیفی با رویکرد پدیدار شناسانه انجام شده است که جهت کسب اطلاعات غنی از تجارب اعضای هیئت علمی بالینی که تجربه فرایند ارتقا را داشته اند استفاده شد. جمع آوری اطلاعات به صورت هدفمند و با کمک مصاحبه های نیمه ساختاریافته انجام شد که به وسیله روش ۷ مرحله ای کلایزی تحلیل شد. مشارکت کنندگان ۹ نفر از اعضای هیئت علمی بالینی دانشگاه علوم پزشکی جهرم بودند
یافته ها از مجموع ۹ مصاحبه ابتدا ۶۹ کد اولیه و واحد معنایی استخراج شد که به صورت ۱۰ مضمون اصلی و ۲۳ طبقه فرعی در ۳ حیطه موانع و چالش های ارتقا (کمبود دانش اساتید نسبت به فرایند ارتقا، کمبود نیروی انسانی، چالش های ساختاری، چالش های آیین نامه، چالش های هیئت ممیزه)، پیشنهادات و راهکارهای رفع موانع (افزایش آگاهی اساتید، توسعه امکانات، اصلاح ساختار ارزیابی) و عوامل انگیزشی (عوامل درونی و عوامل بیرونی) دسته بندی شدند.
نتیجه گیری یافته پژوهش حاضر نگاهی جدید در سطح دانشگاه های تیپ ۳ را نمایان می کند که با چالش های خاص خود روبه رو هستند و پیشنهاد می شود جهت بهبود فرایند، آگاهی درزمینه آیین نامه ارتقا، شاخص ها و مصادیق آن ها افزایش یابد؛ کارگاه های آشنایی اعضای هیئت علمی با قوانین و ضوابط آیین نامه ارتقا برگزار شود، کارشناسان خبره به عنوان نیروهای حمایتگر اساتید بالینی اختصاص داده شود، ساختار آیین نامه ارتقا با توجه به وضعیت و خصوصیات اساتید بالینی بازنویسی شود و عوامل انگیزشی درونی و نظام حقوق و پاداش برای اساتید بالینی تقویت شود.
Keywords:
Authors
محمد رحمانیان
Department of Anesthesiology, Faculty of Medicine, Jahrom University of Medical Sciences, Jahrom, Iran.
رضا شفیعی
Student Research Committee, Jahrom University of Medical Sciences, Jahrom, Iran.
شهرام شفا
Department of Orthopedics, Faculty of Medicine, Jahrom University of Medical Sciences, Jahrom, Iran.
لهراسب طاهری
Department of Surgery, Faculty of Medicine, Jahrom University of Medical Sciences, Jahrom, Iran.
نوید کلانی
Research Center for Social Determinants of Health, Jahrom University of Medical Sciences, Jahrom, Iran.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :