چالش ها و فرصت های آموزش و پرورش در دوران پساکرونا
Publish place: The second international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 47
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_546
تاریخ نمایه سازی: 27 مرداد 1403
Abstract:
دوران پساکرونا نظام آموزشی را با چالش ها و فرصت های جدیدی روبرو کرده است. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های آموزش و پرورش در دوران پساکرونا می پردازد. از یک سو، شیوع کرونا باعث شده است که نظام آموزشی به سمت آموزش مجازی و آنلاین سوق پیدا کند، که می تواند فرصت های جدیدی را برای دانش آموزان و دانشجویان فراهم کند. از سوی دیگر، این تغییر می تواند چالش های جدیدی را نیز به وجود آورد، از جمله فقدان زیرساخت های مناسب برای آموزش مجازی و فقدان تعامل اجتماعی و انسانی در آموزش از راه دور. این مقاله به بررسی این چالش ها و فرصت ها و راهکارهای غلبه بر آنها می پردازد.
Authors
طیبه علیزاده
لیسانس علوم اجتماعی
طاهره علیزاده
فوق لیسانس روانشناسی
علی گرجی
لیسانس تربیت بدنی
مهرداد ظفری
فوق لیسانس مدیریت