استعدادشناسی درمحیط آموزشی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 46

This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO01_1465

تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1403

Abstract:

استعدادشناسی بر اساس ترکیبی از مسائل و موضوعاتی که در زندگی برای ما اهمیت دارند ساخته شده است.تاثیر معلمان و والدین را در حصول عزت نفس و پیشرفت تحصیلی نباید از نظر دور داشت.خودارزیابی،اثرات برجسته ای در جریان فکری،تمایلات ارزش ها و هدف های شخص دارد و کلید فهم رفتار اوست.شخصی که از عزت نفس برخوردار است خودش را به گونه ای مثبت ارزشیابی کرده،برخورد مناسبی نسبت به نظریات مثبت خود و دیگران دارد.در مقابل کسی که به عزت نفس پایین مبتلاست اغلب نوعی نگرش مثبت مصنوعی نسبت به دنیا دارد و در ناامیدی تلاش می کند تا به دیگران خودش نشان دهد که شخص لایقی است و یا ممکن است به درون خویش انزواگزیند و از ارتباط با دیگرانی که از آنها می ترسد اجتناب نماید