اثربخشی دوره آموزش بهداشت دهان و دندان بر افزایش میزان آگاهی از مهارت های رعایت سلامت دهان و دندان در دانش آموزان ابتدایی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 25

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-2-19_041

تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1403

Abstract:

سلامت دهان و دندان بخشی از سلامت کلی بدن بوده و با یکدیگر در هم تنیده هستند. سلامت دهان و دندان می توانند بر سلامت دیگر قسمت های بدن تاثیر بگذارند. با رعایت صحیح بهداشت دهان و دندان، می توان به سلامت دندان و دهان دست یافت. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی دوره آموزش بهداشت دهان و دندان بر میزان آگاهی از مهارت های رعایت سلامت دهان و دندان در دانش آموزان ابتدایی شهر کرمانشاه در سال ۱۴۰۲ بوده است. این مطالعه یک پژوهش از نوع آزمایشی، همراه با پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بوده و در بین دانش آموزان پسر پایه چهارم تا ششم مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه در سال ۱۴۰۲ انجام شده است. ابزار پژوهشی مورد استفاده در این مطالعه پرسشنامه محقق ساخته سنجش آگاهی از نحوه صحیح رعایت بهداشت دهان و دندان بوده است. مداخله در این پژوهش مبتنی بر جلسات آموزش رعایت سلامت دهان و دندان در دانش آموزان ابتدایی بود. این برنامه شامل ۷ جلسه یک ساعته و در طی دو هفته (غیرپیاپی و طبق برنامه) بوده است. در این برنامه از روش های آموزشی سخنرانی و توضیح، تحویل بروشور، فیلم های آموزشی و آموزش عملی استفاده شده است. جهت اجرا، ۳۰ دانش آموز به طور تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره گواه و آزمایش قرار گرفتند. برای گروه آزمایش ۷ جلسه آموزشی برگزار شده و برای گروه گواه مداخله ای انجام نشد. داده های به دست آمده توسط نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تجزیه و تحلیل شد و از روش های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استباطی (تحلیل کوواریانس) استفاده گردید. سطح معنی داری در این پژوهش برابر ۰۵/۰ ≥ p در نظر گرفته شده است. نتایج نشان داد که بین دو گروه مداخله و آزمایش پس از پایان مداخله تفاوت معنی داری در آگاهی از مهارت های رعایت سلامت دهان و دندان وجود دارد و مداخله و آموزش انجام شده باعث ارتقای آگاهی دانش آموزان درباره نحوه صحیح رعایت بهداشت دهان و دندان شده است. پیشنهاد می شود که دانش آموزان در زمینه سلامت دهان و دندان مورد توجه بیشتری قرار گیرند و در سطح تمامی مدارس ابتدایی آموزش هایی مبتنی بر برنامه در زمینه سلامت دهان و دندان برگزار شود. به علاوه پیشنهاد می شود که از ظرفیت صدا و سیمای استانی و ملی و همچنین تبلیغات محیطی سطح شهرها در این زمینه استفاده نمود.

Authors

حافظ صفری

دکترای تخصصی روانشناسی بالینی، کرمانشاه، ایران / کارشناسی مدیریت بهداشت و درمان