حفظ ارزش ها و آرمان های انقلاب اسلامی در مراکز تربیت معلم و نهادینه سازی آن در دانشجو معلمان
Publish place: The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 42
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF02_252
تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1403
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، بررسی حفظ ارزش ها و آرمان های انقلاب اسلامی در مراکز تربیت معلم و نهادینه سازی آن در دانشجو معلمان است. این پژوهش به روش کتابخانه ای و با مرور اسناد و متون موجود در این زمینه نگاشته شده است. نتایج پژوهش حاضر نشان می دهند که انقلاب اسلامی ایران به عنوان یک حرکت عظیم فرهنگی و اجتماعی، ارزش ها و آرمان هایی را به ارمغان آورده که نه تنها به هویت ملی و اسلامی ایرانیان شکل داده، بلکه پایه های تربیت و آموزش در کشور را نیز متاثر ساخته است. برنامه های درسی در مراکز تربیت معلم باید با اهداف و ارزش های انقلاب اسلامی همسو باشند. این اصلاحات باید شامل گنجاندن دروس جدید با محوریت ارزش های انقلاب اسلامی و تطابق محتوای دروس موجود با این ارزش ها باشد. نیاز است که منابع آموزشی مرتبط با ارزش های انقلاب اسلامی به روز و جامع شوند که به صورت جذاب و قابل فهم، مفاهیم ارزش های انقلاب را ارائه دهند. تشویق دانشجو معلمان به تفکر انتقادی و خلاقانه درباره ارزش های انقلاب اسلامی و چالش های مرتبط با آن ها می تواند به درک عمیق تر و تحلیل جامع تر این مفاهیم کمک کند. این رویکرد باید در برنامه های آموزشی و فعالیت های کلاس درس گنجانده شود. بهره گیری از فناوری های نوین مانند اپلیکیشن های آموزشی، پلتفرم های آنلاین و منابع دیجیتال می تواند به بهبود فرآیند آموزش و انتقال ارزش ها کمک کند. این ابزارها می توانند به افزایش دسترسی به محتوای آموزشی و تسهیل فرآیند یادگیری کمک نمایند.
Keywords:
Authors
لیلا اورنگ
دکتری، زبان و ادبیات عرب، مدرس دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهیده بنت الهدی صدر گیلان