نقش پایگاه اجتماعی اقتصادی در میزان عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهرستان دورود
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 27
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-2-20_008
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1403
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی ر نقش پایگاه اجتماعی _ اقتصادی در میزان عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم دورود بوده است. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. نمونه این پژوهش شامل ۳۰۰ نفر از بین کل جامعه آماری دانش آموزان دختر متوسطه بود. روش نمونه گیری به صورت با استفاده از فرمول کوکران انجام شد و از پرسشنامه مشخص شده بر روی آن اجرا گردیده است و روایی آن ها بالای ۸۵ درصد محاسبه شده است. نتایج بدست امده نشان داد بین رابطه نقش پایگاه اجتماعی– اقتصادی در میزان عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم دورود رابطه معنادار منفی وجود دارد.
Keywords:
Authors
کرم الله جوانمرد
استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی
شیدا عبدی
دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی