تاثیر ریاضیات در توسعه تفکر انتقادی در دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 38
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2785
تاریخ نمایه سازی: 4 شهریور 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی تاثیر ریاضیات در توسعه تفکر انتقادی در دانش آموزان می پردازد. ریاضیات به عنوان یک علم بنیادی، ابزارهای لازم برای تحلیل و ارزیابی اطلاعات را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد و آن ها را به چالش می کشد تا با استفاده از استدلال منطقی و تفکر تحلیلی، مسائل پیچیده را حل کنند. با یادگیری مفاهیم ریاضی، دانش آموزان قادر به شناسایی الگوها، تقسیم مسائل به اجزای کوچکتر و استفاده از روش های منطقی برای رسیدن به راه حل های موثر می شوند. این مهارت ها نه تنها در زمینه های علمی و تحصیلی، بلکه در زندگی روزمره و حرفه ای نیز اهمیت دارند. مقاله حاضر به تحلیل تاثیرات آموزش ریاضی بر تقویت تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان می پردازد و راهکارهایی برای بهبود فرآیند آموزش ریاضی ارائه می دهد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که تقویت مهارت های ریاضی می تواند به بهبود توانایی های تحلیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان در مواجهه با چالش های مختلف کمک کند.
Keywords:
Authors
طیبه رحیمی میمونه
کارشناسی ریاضی کاربردی