آموزش و پرورش و تاثیر آن بر روحیه و اعتماد به نفس دانش آموزان
Publish place: The second international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 11
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_605
تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1403
Abstract:
آموزش و پرورش به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری شخصیت و توسعه فردی دانش آموزان، تاثیر عمیقی بر روحیه و اعتماد به نفس آن ها دارد. این مقاله به بررسی نقش محیط آموزشی و روش های تدریس در تقویت احساس خودارزشی و اعتماد به نفس دانش آموزان می پردازد. نتایج تحقیقات نشان می دهد که فضایی حمایتگر و تشویق کننده می تواند به افزایش انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شود. همچنین، تاثیرات مثبت آموزش و پرورش بر روابط اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان نیز مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، مقاله به تحلیل عواملی می پردازد که می توانند به بهبود روحیه و اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کنند و اهمیت توجه به جنبه های روان شناختی در فرآیند آموزش را مورد تاکید قرار می دهد. این بررسی می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا با ایجاد محیط های آموزشی مثبت، به رشد و شکوفایی نسل جوان کمک نمایند.
Keywords:
Authors
امین هادوی
دانشجو دکتری زبان و ادبیات فارسی
فهیمه عبدولی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
ابراهیم رئیسی
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی
مرضیه گنجی
دانشجوی دکتری جامعه شناسی