اثربخشی روش های نوین آموزش ریاضی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
Publish place: Paya Shahr Journal، Vol: 6، Issue: 64
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 69
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-6-64_049
تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1403
Abstract:
هدف از این پژوهش که از نوع کتابخانه ای می باشد مرروی بر روش های نوین تدریس می باشد. معلمان برای تدریس درس ریاضی بهتر است از روش های درست و اصولی استفاده کنند تا ضمن تسریع در روند یادگیری، زمینه ایجاد علاقه مندی دانش آموزان به مباحث مختلف ریاضی را فراهم سازد. ریاضیات از جمله دروس جذاب و پایه ای است که ذهن دانش آموزان به واسطه یادگیری آن به سمت نظم و طبقه بندی صحیح پیش می روند. در این رابطه روش های بسیاری برای تدریس ریاضی وجود دارد که معلمان از گذشته تا به امروز در کلاس درس از آنها بهره برده اند. علم ریاضی یکی از علوم بسیار چالش برانگیز برای اغلب دانش آموزان است. اگرچه، یادگیری این علم، به دلایل متعددی، بسیار ارزشمند بوده و برای حل مسائل زندگی روزمره بسیار ضروری است، جزء دروس محبوب غالب دانش آموزان به شمار نمی رود. در این راستا، معلمان درس ریاضی و والدین، برای حل این چالش و کمک به یادگیری دانش آموزان، ناچار به شناسایی و استفاده از بهترین روش های تدریس ریاضی هستند. با توجه به این مساله، کار معلمان ریاضی، که نقش بسیار مهمی در پرورش این منطق دارند، اهمیت می یابد و با توجه به این اهمیت معلم باید با انواع راهبردها و روش های تدریس ریاضی آشنا باشد که در این مقاله به آن پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
علی زارع زاده
دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی پردیس دکتر شریعتی ساری
یونس توماج
دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی پردیس دکتر شریعتی ساری
بلال سیدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی پردیس دکتر شریعتی ساری
هادی ایزانلو
دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی پردیس دکتر شریعتی ساری