بررسی تاثیر پویانمایی در آموزش مفاهیم محیط زیستی به دانش آموزان
Publish place: 1st international conference of psychology, social sciences, educational sciences and philosophy with a cultural development approach
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 42
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSPC01_012
تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1403
Abstract:
اصل پنجاهم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران به صراحت حفاظت از محیط زیست را یک وظیفه عمومی می داند . نقش آموزش محیط زیست از نظر ایجاد باور زیست محیطی و بسترسازی فرهنگی حائز اهمیت فراوانی است. آگاهی افراد در سطوح مختلف اجتماعی از اصول حفاظت محیط زیست و ایجاد رغبت و انگیز ه ها ی داوطلبانه برای حفاظت از آن، تخریب و آلودگی محیط زیست را کاهش می دهد. پژوهش حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی تاثیر پویانمایی در آموزش مفاهیم محیط زیستی به دانش آموزان انجام گرفته است. فیلم های پویانمایی، در قالبهای هنرمندانه ارائه محتوا و با تکیه بر اصول فرهنگی، ارز شها و هویت ملی و بهره گیری از ظرفیت های ارتباطی خود، مانند شوخ طبعی و طنز، تخیل، اغراق و جانبخشی به محیط، توانایی ایجاد علاقمندی و همراه کردن مخاطب را با مفهوم حفظ محیط زیست دارند
Keywords:
Authors
سحر محمدیان پور
کارشناسی آموزش ابتدایی