مزایا و معایب استفاده از تکنولوژی های آموزشی در مدارس ابتدایی
Publish place: The 14th National Conference on Law, Social and Human Sciences, Psychology and Counseling
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 59
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC14_186
تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1403
Abstract:
امروزه برای شفاف کردن امر آموزش، متنوع کردن وسایل فرآیند تدریس و روشن کردن مطالب درسی، استفاده از وسایل کمک آموزشی توسط معلمان امری اجتناب ناپذیر است. دانش آموزان با استفاده از وسایل کمک آموزشی به فرآیند یادگیری و تدریس عینیت می بخشند و به آسانی به در جریان تدریس به فراگیری آموخته های جدید می پردازند .باتوجه به پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی در عصر حاضر، وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابط توانسته اند نقش خود را به خوبی ایفا کنند. بدیهی است اگر معلمان مهارت های لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشند، اثربخشی آنها بیشتر خواهد بود. در این مقاله که محتوای آن به روش مروری جمع آوری شده است، سعی کردیم که ابتدا تعریف دقیقی از تکنولوژی و فناوری آموزشی ارائه دهیم و سپس مزایا و معایب استفاده از فناوری را بیان کنیم.
Keywords:
Authors
فاطمه آل بوشهبازی
آموزگار پایه پنجم دبستان پسرانه معراج ۲ شهر اهواز
آمنه اریحی
آموزگار پایه اول دبستان دخترانه حضرت رقیه اهواز
زهرا کاظمی فروشانی
آموزگار پایه اول دبستان پسرانه فردوسی شهر اهواز
سیما جعفری لاغرکی
آموزگار پایه دوم مدرسه شهید کوهزارد محمدی شهر مسجدسلیمان