نقش تعلیم و تربیت در نهادینه کردن اخلاق و رفتار اسلامی در دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 14

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_2389

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1403

Abstract:

تربیت اخلاقی در محیط مدرسه اهمیت بسیاری دارد، زیرا به دانش آموزان کمک می کند تا ارزش ها، اخلاقیات و رفتارهای صحیح را درک کنند و در زندگی روزمره خود به آن ها عمل کنند. اثرات تربیت اخلاقی بر رفتار دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. تربیت اخلاقی با ارائه مفاهیم اخلاقی و تمرینات عملی، به دانش آموزان کمک می کند تا ارزش های اخلاقی را درک کرده و در تصمیم گیری های روزمره خود از آن ها بهره برندارند. در این راستا نقش مدرسه و آموزش های مدرسه ای اثر گذار است. آموزش و پرورش شالوده هر جامعه ای را تشکیل می دهد و مسئول رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی و سیاسی است تعلیم وتربیت ستون فقرات یک جامعه است. همانطوریکه وجود ستوان فقرات و سالم بودن آن برای بدن انسان مهم و حیاتی است، وجود نظام سالم و پیشرفته ای تعلیم و تربیت که توجه به تربیت دینی و پرورش اخلاق و رفتار اسلامی دارد ،برای جامعه ضروری و حیاتی است. پیشرفت یک جامعه بستگی مستقیم به چگونگی و وضعیت آموزش و پرورش آن جامعه دارد کشور ما، ایران تا هنوز دارای یکی از خرابترین نظام آموزشی و پرورشی جهان است. عدم توجه مسئولین امور به تعلیم و تربیت از یکسو و جنگ ، نا امنی، فقر، کم توجهی والدین اطفال از سوی دیگر باعث این عقب افتادگی بوده اند. مدرسه نقش مهمی در تربیت و پرورش دانش آموزان دارد. هدف اصلی مدرسه، ارائه آموزش و پرورشی است که به دانش آموزان کمک می کند تا دانش و مهارت های لازم برای زندگی و شغل آینده خود را به دست آورند. نقش مدرسه در تربیت دانش آموزان غیر قابل انکار است. مدرسه در تمامی ابعاد شخصیتی دانش آموزان مانند اجتماعی، فردی، اخلاقی، دینی و به ویژه تربیت اخلاقی تاثیر بسزایی می گذارد.

Keywords:

تعلیم و تربیت , اخلاق و رفتار اسلامی , دانش اموزان

Authors

هما احمدنژاد لیچاهی

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت ، دانشگاه پیام نور رامسر