واکاوی رابطه تکنولوژی آموزشی با ارتقا سطح کیفیت آموزشی دانش آموزان

تکنولوژی آموزشی، یکی از موضوعات پررنگ و کلیدی در عرصه آموزش و یادگیری است که تاثیر فراوانی بر روند و شیوه های آموزش دارد. از رایانه ها و اینترنت گرفته تا نرم افزارها، پلتفرم های آموزشی و ابزارهای دیجیتال، تکنولوژی آموزشی به عنوان یک ابزار قدرتمند برای بهبود فرایند آموزش و یادگیری به کار می رود.تکنولوژی آموزشی نه تنها شامل استفاده از ابزارهای دیجیتال برای ارائه محتوا و ارتباط با دانش آموزان نیست، بلکه شامل روش های نوینی از آموزش و یادگیری است که باعث افزایش تعامل، اشتراک گذاری دانش و ایجاد فضایی برای تجربه آموزشی موثر و جذاب می شود.. معلمان و شاگردان باید با نحوه استفاده از اینترنت و بسیاری از نرم افزارهایی که انها را به سوی دست یافتن به مهارت های تفکر در سطوح بالا هدایت می کند ، آشنا شوند . ما به هدایت شاگردان به سوی تلاش بیشتر در استفاده از رسانه و فراهم کردن بازخورد نسبت به کارهایشان نیاز داریم . استفاده از رسانه ها در دنیای خارج از کلاس درس دانش اموزان را به سوی حل مسئله و تصمیم گیری هدایت می کندتکنولوژی اموزشی می تواند بازده اموزشی را از لحاظ کمی وکیفی افزایش دهد. با رشد تقاضاهایی که فرا تر از توان بازده اموزش وپرورش امروز است؛انچه به عنوان یک امر حیاتی به نظر میرسد این است که یادگیری،موثر ومفید تر انجام گیرد.دستاورد های تکنولوژی اموزشی توانسته است قابلیت خود را در سرعت بخشیدن به رشد اموزش نشان دهد و کاربرد چنین دستاورد هایی میتواند به اموزگار کمک کندتا از وقت محدودی که دارد بیشترین استفاده را ببرد. در این مقاله می کوشیم کاربردهای فناوری آموزشی را در تدریس دروس بررسی کنیم.

Keywords:

تکنولوژی آموزشی , فناوری اطلاعات و ارتباطات , کیفیت آموزشی , هدایت شاگردان , تقویت یادگیری