تحلیل و بررسی چگونگی مدیریت زمان و ارائه کامل مطالب در کلاس به دانش آموزان

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 22

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA_6-65_082

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1403

Abstract:

این مقاله به تحلیل و بررسی روش های مدیریت زمان و ارائه مطالب به دانش آموزان در کلاس های تحصیلی می پردازد. مدیریت زمان مهمترین عنصری است که معلمان باید برای تدریس موثر داشته باشند. استفاده از روش هایی مانند تعیین اهداف، برنامه ریزی دقیق، و اولویت بندی وظایف می تواند به معلمان کمک کند تا بهترین استفاده را از زمان خود برای انتقال مطالب به دانش آموزان داشته باشند. همچنین، نحوه ارائه مطالب نیز نقش حیاتی در یادگیری دانش آموزان دارد. استفاده از روش های فعالیت محور، تعاملی، و جذاب می تواند به بهبود فرایند یادگیری و تفهیم مطالب توسط دانش آموزان کمک کند. این مقاله به توضیح روش های مدیریت زمان و ارائه مطالب که معلمان می توانند برای داشتن کلاس های موثر استفاده کنند، می پردازد.

Authors

علی عباسی

لیسانس زبان و ادبیات فارسی

الهام غیوری

کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی

زهرا موسی پور بردسیری

کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق

مرضیه برزگر بفروئی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی