تاثیر معاشرت های اجتماعی در پیش گیری از تکرار جرایم کودکان و نوجوانان
Publish place: GHALIB (Research and Scientific quarterly Journal of Ghalib University)، Vol: 10، Issue: 2
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 17
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_GHALEB-10-2_005
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1403
Abstract:
معاشرت های اجتماعی در تکوین شخصیتی افراد، به ویژه کودکان و نوجوانان، نقش موثر و غیرقابل انکاری دارد؛ با درک اهمیت موضوع است، که این تحقیق به بررسی و تحلیل علت شناختی تاثیر معاشرتهای اجتماعی در پیش گیری از تکرار جرایم کودکان و نوجوانان اختصاص یافته است. هدف اصلی پژوهش، واکاوی چه گونه گی تاثیر معاشرت های اجتماعی در پیش گیری از تکرار جرایم کودکان و نوجوانان بوده است، که در پرتو مهم ترین نظریه های جرم شناختی مرتبط است. بعد از تبیین مفهوم شناختی مفاهیم مرتبط، به تحلیل نظریه هایی چون معاشرت های ترجیحی، یادگیری اجتماعی، کنترول اجتماعی هیرشی، برچسپ زنی و شرمنده سازی «برایت ویت» پرداخته شده است. نتایج حاصل از پژوهش در پاسخ به سوال اصلی، نشان می دهند که معاشرت های اجتماعی در پیش گیری از تکرار جرایم کودکان و نوجوانان، دارای نقش دوگانه کاهشی – افزایشی است؛ و تنها درصورتی که معاشرت در محیط های سالم اجتماعی، به ویژه زمانی که توام با هم دلی در دوران کودکی باشد، در پیش گیری و کاهش تکرار نرخ بزه کاری کودکان و نوجوانان تاثیر مثبت دارد. جهت غنامندی هرچه بیش تر تحقیق، به آمارهای مندرج در پژوهش نسبتا مشابه که توسط پنج تن از جرمشناسان امریکایی و استرالیایی، که در سال ۲۰۲۰م صورت گرفته، استناد به عمل آمده است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی سامان یافته است.معاشرت های اجتماعی در تکوین شخصیتی افراد، به ویژه کودکان و نوجوانان، نقش موثر و غیرقابل انکاری دارد؛ با درک اهمیت موضوع است، که این تحقیق به بررسی و تحلیل علت شناختی تاثیر معاشرتهای اجتماعی در پیش گیری از تکرار جرایم کودکان و نوجوانان اختصاص یافته است. هدف اصلی پژوهش، واکاوی چه گونه گی تاثیر معاشرت های اجتماعی در پیش گیری از تکرار جرایم کودکان و نوجوانان بوده است، که در پرتو مهم ترین نظریه های جرم شناختی مرتبط است. بعد از تبیین مفهوم شناختی مفاهیم مرتبط، به تحلیل نظریه هایی چون معاشرت های ترجیحی، یادگیری اجتماعی، کنترول اجتماعی هیرشی، برچسپ زنی و شرمنده سازی «برایت ویت» پرداخته شده است. نتایج حاصل از پژوهش در پاسخ به سوال اصلی، نشان می دهند که معاشرت های اجتماعی در پیش گیری از تکرار جرایم کودکان و نوجوانان، دارای نقش دوگانه کاهشی – افزایشی است؛ و تنها درصورتی که معاشرت در محیط های سالم اجتماعی، به ویژه زمانی که توام با هم دلی در دوران کودکی باشد، در پیش گیری و کاهش تکرار نرخ بزه کاری کودکان و نوجوانان تاثیر مثبت دارد. جهت غنامندی هرچه بیش تر تحقیق، به آمارهای مندرج در پژوهش نسبتا مشابه که توسط پنج تن از جرمشناسان امریکایی و استرالیایی، که در سال ۲۰۲۰م صورت گرفته، استناد به عمل آمده است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی سامان یافته است.
Keywords:
Authors
حسنعلی موذن زادگان
دانش یار گروه حقوق جزا و جرم شناسی دانش کده حقوق و علوم سیاسی دانش گاه علامه طباطبایی، تهران،
عبدالقدیر سروش
دانش جوی دکتری حقوق کیفری و جرم شناسی دانش گاه علامه طباطبایی – تهران و عضو هیئت علمی پوهنتون/ دانش گاه غالب هرات