معلم در رشد همه جانبه دانش آموزان چه نقشی دارد؟
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 61
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0003
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
در تمامی نظام های آموزشی مدرسه رکن اصلی تعلیم و تربیت می باشد. معلمان نیز مربی و الگوهای با نفوذ تعلیم و تربیت هستند. بنابراین شغل معلمی یکی از حساس ترین و پرمسئولیت ترین شغل های جامعه است .پایه و اساس هر جامعه ای وابسته به تعلیم و تربیت افراد آن جامعه است . شکل گیری شخصیت نسل جدید به عوامل مختلف درونی و بیرونی بستگی دارد. عوامل مختلفی در تربیت موثر هستند که هر یک در جای خود مهم بوده و دارای درجه ی خاصی از تاثیر می باشند. در میان این عوامل مختلف بیشترین تاثیر در تربیت به خانواده و مدرسه برمی گردد در واقع این دو، شخصیت هر فرد را شکل می دهند.به طورکلی ،معلمان به جای یاددادن،خودیادگیری رامی آموزند،عشق به علم وادب رادردانش آموزان افزایش می دهند،بچه هاراتشنه دانش ،بینش ومعرفت می کنند وخلاصه برای یادگیری روشی فعال وپویادارند.
Keywords:
Authors
سوگند صادقی
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فاطمه الزهرا بندرعباس
پریسا حمزه پوراحمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فاطمه الزهرا بندرعباس