اقدام پژوهی : چگونه توانستم با تاسیس کانون نویسندگی و به عنوان دبیر این کانون، به ارتقای مهارت دانشجو معلمان پردیس فاطمه زهرا اصفهان کمک کنم ؟
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 166
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0570
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
در این پژوهش ، با توجه به مشاهده سطح نگارش دانشجویان معلمان و مشکلاتی که در این زمینه وجود دارد، تصمیم گرفته شد که با تاسیس کانون نویسندگی در پردیس فاطمه زهرا اصفهان، این مهارت در آنان ارتقا یابد. برای این منظور، با استفاده از ابزارهای مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه ، اطلاعات مربوطه جمع آوری شد و با برنامه اجرایی که شامل برگزاری وبینارها، افزایش انگیزه و رغبت به کتابخوانی ، ارائه محتواهای آموزشی در کانال کانون نویسندگی و پادکست های آموزشی بود، سعی در افزایش مهارت نگارش دانشجویان معلمان پردیس فاطمه زهرا اصفهان شد .نتایج نشان داد که مجموعه راهحل های اجرا شده موثر بوده اند، اما انجام این برنامه باید در طول سالهای تحصیل دانشجویان معلمان ادامه یابد تا اثر آن ماندگارتر باشد .در این پژوهش ، با تاکید بر ادامه ی اجرای برنامه های آموزشی و ارتقاء مهارت نگارش در دانشجویان معلمان، می توان بهبود چشمگیری در سطح نگارش آنان و در نهایت بهبود عملکرد و موفقیت آنان را مشاهده کرد
Keywords:
Authors
پروین بهرامی
کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه زهرا اصفها ن