نقش میانجی مالکیت روانشناختی در تاثیر هوش هیجانی بر رفتار نوآورانه کارکنان

کارکنانی با هوش هیجانی بالا قادر به خلق ایده های جدید، دست یابی به شیوه های جدید در نحوه انجام کارها و رفتار نوآورانه هستند و از سویی مالکیت روانشناختی می تواند نقشی اساسی در تعیین رفتارهای مرتبط با کار کارکنان ایفا کند. هدف اصلی تحقیق حاضر تعیین تاثیر هوش هیجانی بر رفتار نوآورانه کارکنان با نقش میانجی مالکیت روانشناختی در دانشگاه شهید بهشتی تهران می باشد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی و از لحاظ هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر را کارکنان دانشگاه شهید بهشتی تهران تشکیل داده اند. برای نمونه گیری از جامعه مورد مطالعه در این تحقیق از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است که به کمک جدول مورگان تعداد ۲۷۴ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شده و پرسشنامه بین آنها توزیع شده است . ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه هوش هیجانی دادرمن و کاجونیوس (۲۰۲۲) باپایایی ۹۰۳/۰، پرسشنامه رفتار نوآورانه رهان و همکاران (۲۰۲۲) با پایایی ۸۶۳/۰ و همچنین پرسشنامه مالکیت روانشناختی جینگ و یان (۲۰۲۲) با پایایی ۸۸۹/۰ می باشد. برای سنجش روایی پرسش نامه ها از تحلیل عاملی تاییدی استفاده شده است .روش تجزیه و تحلیل داده ها، با استفاده از آمار توصیفی به کمک نرم افزار SPSS و آمار استنباطی با استفاده از نرم افزارLISREL انجام شد. یافته های تحقیق حاکی از این است که هوش هیجانی بر رفتار نوآورانه کارکنان با نقش میانجی مالکیت روانشناختی در دانشگاه شهید بهشتی تهران تاثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین هوش هیجانی به صورت مستقیم بر رفتار نوآورانه کارکنان و مالکیت روانشناختی تاثیر مثبت و معناداری دارد. مالکیت روانشناختی نیز بر رفتار نوآورانه کارکنان تاثیر مثبت و معناداری دارد. با توجه به نتایج تحقیق پیشنهاد شد مدیران به کارکنان اجازه دهند تا روش ها، تکنیک ها یا ابزارهای جدید کار را جستجو نمایند و برای حل مشکلات راه حل های نوینی ارائه دهند.

Keywords:

هوش هیجانی , رفتار نوآورانه , مالکیت روانشناختی , دانشگاه شهید بهشتی تهران .