محیط زیست شهری از دیدگاه دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی شهر بجنورد)

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 37

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HSICONF01_096

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403

Abstract:

درسالهای اخیر، انسان ها با دگرگونسازی زیست بومها، محیط زیست خود را با تغییرات عمدهای مواجه کردهاند. انفجار جمعیت ، نابودی جنگل ها و گونه های نادر گیاهی و جانوری، گرم شدن کره زمین ، بارانهای اسیدی، تغییرات آب و هوایی ، تخریب لایه ازن، پدیده ال نینو و ورود انواع مختلف آفت کش ها به چرخه غذایی انسآنها، غرق شدن نفت کش های غول پیکر و وارد شدن مواد نفتی و آلایندههای دیگر به دریاها، ریزش بیش از پیش فضولات کارخانه ها و سموم مختلف در دریاها و رودخانه ها، سوانح و رخدادهای هسته ای، جنگ های اتمی ، سوانح شیمیایی و استفاده از سلاحهای شیمیایی در جنگ ها، استفاده از محیط زیست به عنوان ابزار جنگی و ...همه و همه پدیدههایی هستند که آینده کره مسکونی ما را در وجهی از ابهام قرار داده است و به عقیده بسیاری از متخصصین محیط زیست ، وضعیت بحرانی امروزه ناشی از عدم آگاهی و یا بی توجهی انسان به محیط اطراف است . از این رو هدف ما در این تحقیق این است که به بررسی سطح آگاهی و دیدگاه دانش آموزان نسبت به محیط زیست اطرافشان بپردازیم و تاثیر آموزش زیست محیطی را بر نگرش دانش آموزان پایه یازدهم در بجنورد بیابیم .روش این تحقیق از نوع توصیفی - کاربردی است . طبق نتایج به دست آمده درس انسان و محیط زیست که در پایه یازدهم به دانش آموزان آموزش داده می شود تاثیر بسیار خوبی بر دیدگاه دانش آموزان بر معضلات زیست محیطی داشته است .

Keywords:

محیط زیست , دانش آموزان , آموزش , درس انسان و محیط زیست , بجنورد

Authors

محمدرضا غلامی

استادیار و عضو هیئت علمی رشته جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه کو ثر بجنورد، بجنورد، ایران

هاجر ولی زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته جغرافیا و برنامه ریزی شهری گرایش محیط زیست شهری، دانشگاه کو ثر بجنورد،بجنورد ، ایران