آموزش در عصر دیجیتال : نقش فناوری در تحول تدریس معلمان بر یادگیری دانش آموزان
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 38
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_3316
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403
Abstract:
در عصر دیجیتال، فناوری به عنوان یکی از عوامل اصلی تحول در نظام های آموزشی نقش برجسته ای ایفا می کند. این مقاله به بررسی نقش فناوری در تغییر روش های تدریس معلمان و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. با توجه به پیشرفت های چشمگیر فناوری و ابزارهای دیجیتال، رویکردهای تدریس به طور چشمگیری دگرگون شده و یادگیری دانش آموزان با شیوه های تعاملی و چندرسانه ای بهبود یافته است. در این مقاله، ابتدا به تحولات فناوری و تاثیرات آن بر آموزش پرداخته شده و سپس چگونگی تاثیر این ابزارها بر تدریس معلمان و نتایج یادگیری دانش آموزان بررسی می شود. همچنین، به چالش ها و موانعی که در استفاده از فناوری های نوین در محیط های آموزشی وجود دارد، اشاره می شود و در نهایت راهکارها و پیشنهاداتی برای بهبود استفاده از فناوری در نظام های آموزشی ارائه می گردد. این مطالعه با هدف روشن کردن اهمیت به کارگیری صحیح و هوشمندانه فناوری در راستای بهبود یادگیری و تدریس صورت گرفته است.
Keywords:
Authors
خدیجه باقری
لیسانس فناوری اطلاعات