تاثیر برنامه های تربیتی بر شخصیت دانش آموزان

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 12

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_097

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403

Abstract:

برنامه های تربیتی به عنوان بخشی اساسی از نظام های آموزشی، نقش مهمی در شکل دهی شخصیت دانش آموزان ایفا می کنند. این برنامه ها به طور گسترده به عنوان ابزاری برای توسعه مهارت های اجتماعی، اخلاقی، و عاطفی دانش آموزان استفاده می شوند. هدف این مقاله بررسی تاثیرات این برنامه ها بر شخصیت دانش آموزان با توجه به یافته های علمی و پژوهشی است. پژوهش های مختلف نشان می دهند که برنامه های تربیتی می توانند به بهبود مهارت های اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس، تقویت ارزش های اخلاقی و بهبود توانایی های عاطفی دانش آموزان کمک کنند. همچنین، این برنامه ها می توانند در کاهش رفتارهای مخرب و افزایش رفتارهای مثبت در دانش آموزان موثر باشند.یکی از جنبه های کلیدی برنامه های تربیتی، توجه به پرورش مهارت های اجتماعی است که به دانش آموزان کمک می کند تا روابط سالم تری با همسالان و معلمان خود برقرار کنند. این مهارت ها شامل توانایی های ارتباطی، حل مسئله، همکاری، و مدیریت تعارضات است. مطالعات نشان می دهند که دانش آموزانی که در برنامه های تربیتی مشارکت دارند، در مقایسه با دیگران، توانایی های اجتماعی بالاتری را از خود نشان می دهند.علاوه بر این، برنامه های تربیتی به عنوان عاملی در تقویت ارزش های اخلاقی و اخلاقی سازی دانش آموزان نیز شناخته شده اند. این برنامه ها با ترویج اصول اخلاقی مانند احترام، مسئولیت پذیری، صداقت و همدلی، به دانش آموزان کمک می کنند تا ارزش های اخلاقی را در زندگی روزمره خود به کار گیرند. تحقیقات حاکی از آن است که شرکت در این برنامه ها می تواند به کاهش رفتارهای مخرب و افزایش رفتارهای اخلاقی منجر شود.از دیگر تاثیرات مثبت برنامه های تربیتی، بهبود سلامت روانی و عاطفی دانش آموزان است. این برنامه ها با ارائه فضایی حمایتی و امن، به دانش آموزان کمک می کنند تا احساسات خود را به طور سالم تری مدیریت کنند و اعتماد به نفس خود را افزایش دهند. این امر می تواند به کاهش استرس و اضطراب در دانش آموزان و افزایش رضایت مندی آنان از زندگی مدرسه ای منجر شود.در نتیجه، می توان گفت که برنامه های تربیتی نقش مهمی در شکل دهی شخصیت دانش آموزان دارند و با تقویت مهارت های اجتماعی، ارزش های اخلاقی، و سلامت روانی، به بهبود کلی شخصیت و رفتار دانش آموزان کمک می کنند. این یافته ها نشان می دهند که گنجاندن برنامه های تربیتی در نظام های آموزشی می تواند تاثیرات مثبت و قابل توجهی بر شخصیت دانش آموزان داشته باشد و آنان را برای مواجهه با چالش های زندگی آماده تر کند.

Authors

مرضیه ماهرو بختیاری

کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد بروجرد