نقش فناوری بر افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان/
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 21
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_323
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403
Abstract:
چکیدهفناوری ها به طور کلی به عنوان یکی از عوامل اصلی تغییر و تحول در سبک زندگی افراد شناخته شده اند. این تکنولوژی هادر حوزه های مختلفی مانند حمل و نقل، ارتباطات، بهداشت و درمان، تجارت و غیره مورد استفاده قرار می گیرند. یکی ازحوزه های مهمی که فناوری در آن تاثیر بسزایی دارد، مدرسه هوشمند به عنوان یکی از مهمترین مولفه های این نظام، یکسازمان آموزشی و پرورشی پویا و یادگیرنده است که در جهت فرایند یادگیری و بهبود مدیریت به صورتی نظام یافته بازسازیشده است تا دانش آموزان سطوح مختلف را برای زندگی در عصر اطلاعات و ارتباطات آماده نماید. یک مدرسه ی هوشمند، بهعنوان یک سازمان یادگیرنده، در طول زمان تکامل یافته، و بطور مستمر، کارکنان حرفه ای خود، منابع آموزشی و توانایی هایاجرایی اش را توسعه می دهد. استفاده از فناوری های مختلف در آموزش و یادگیری، می تواند به طور چشمگیری به بهبودفرایند آموزش و یادگیری کمک کند. یکی از مهمترین فناوری هایی که در این حوزه استفاده می شود، رایانه شخصی است. بااستفاده از رایانه شخصی، دانش آموزان می توانند به راحتی به مطالب درسی دسترسی پیدا کنند و با استفاده از نرم افزار هایآموزشی، تمرین های بیشتری برای تقویت مهارت های خود انجام دهند. همچنین، با استفاده از این فناوری، امکان ارائهدروس به صورت آنلاین و در روزهایی که دانش آموزان به مدرسه نمی آیند، وجود دارد.فناوری های دیگری نیز مانند تبلت، دوربین های دیجیتال و پروژکتور در فرایند آموزش و یادگیری مورد استفاده قرار میگیرند. با استفاده از تبلت، دانش آموزان می توانند به محتوای آموزشی در هر زمان و مکانی دسترسی پیدا کنند. همچنین، بااستفاده از دوربین های دیجیتال، امکان ضبط ویدئو های درسی و ارائه آن به دانش آموزان به صورت دوره ای وجود دارد.پروژکتورها نیز به عنوان ابزار های آموزشی مورد استفاده قرار می گیرند. با استفاده از پروژکتور، معلمان می توانند تصاویردرسی و نمودارها را به صورت بزرگ و روشن بر روی دیوار یا تخته سیاه ارائه کنند.همچنین، استفاده از تکنولوژی های مجازی نیز در آموزش و یادگیری به خصوص در دوره های بالاتر آموزشی مانند دانشگاهها مورد استفاده قرار می گیرد. با استفاده از این تکنولوژی ها می توان به طور موثری به مفاهیم پیچیده دسترسی پیدا کرد واین امکان را فراهم کرد که دانشجویان به صورت تعاملی با همکلاسی ها و استادان در دوره های آموزشی خود در ارتباطباشند.استفاده از فناوری در آموزش و یادگیری می تواند به بهبود فرایند آموزش و یادگیری، افزایش تعامل دانش آموزان و استادان،و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند. با توجه به اینکه فناوری ها به سرعت در حال توسعه و پیشرفت هستند،استفاده از آن ها در آموزش و یادگیری به طور چشمگیری افزایش خواهد یافت و تاثیر بیشتری در این حوزه خواهد داشت.
Keywords:
Authors
کبری طلوع باروقی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه الزهرای تهران
مهناز شاکری خشت
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور کلات
زهرا ربیعی طالخونچه
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
مدینه نعمتی گسکمین جان
کارشناسی علوم دینی حوزوی دانشگاه حوزه زینبیه رشت
معصومه نعمتی گسکمین جان
کارشناسی علوم دینی حوزوی