نقش دانش آموزان در اجرایی شدن امور آموزشی و فوق برنامه مدارس
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 47
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2392
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1403
Abstract:
چکیدهامروزه در همه ی نهادها و سازمان های دولتی و غیردولتی اولویت و دغدغه خاطر مدیران و اعضای سازمان بحث نیروی انسانی و توجه به این عامل مهم تاثیرگذار درروند فعالیت های فوق برنامه است و از طرفی بقاء و دوام هر جامعه ای به تعلیم و تربیت نیروی انسانی آن ارتباط دارد وبرآورده نمودن و یا تا حدی ارضا نمودن نیازهای به حق افراد جامعه از عواملی است که بر رشد و شکوفایی و افزایش بازده آن جامعه و میزان تحقق بالای اهداف می انجامد. یکی از ویژگی های آموزش و پرورش پیشرفته توجه خاص به فعالیت هایی است که دانش آموزان در خارج از کلاس انجام م بدهند. فعالیت هایی که تقریبا آزادانه انتخاب می شوند بیش از فعالیت های رسمی یا کلاسی در رشد و توسعه و تکامل همه جانبه دانش آموزان موثرند. مشارکت دانش آموزان در فعالیت های فوق برنامه درسی که بصورت داوطلبانه می باشد، با این قصد صورت می گیرد که دانش آموزان رادر رسیدن اهدافشان کمک کند، که ازجمله این اهداف می توان به ایجاد انگیزه پیشرفت، سازگاری اجتماعی ومواردی از این قبیل اشاره کرد.
Keywords:
Authors
بهزاد منتخب راد
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی،دانشگاه آزاد اسلامی مشهد