بررسی نقش تکنولوژی های نوین آموزشی در جذابیت درس فارسی و ایجاد انگیزه در دانش آموزان

تکنولوژی های آموزشی به عنوان ابزارهای نوین، به طور فزاینده ای در فرآیند تدریس و یادگیری نقش آفرینی می کنند و این موضوع به ویژه در درس ادبیات فارسی اهمیت دوچندانی پیدا می کند. با توجه به چالش های موجود در نظام آموزشی فعلی، از جمله عدم جذابیت تدریس و دشواری در انتقال مفاهیم ادبی، نیاز به استفاده از این تکنولوژی ها بیش از پیش احساس می شود. تحقیق حاضر به بررسی تاثیرات مثبت تکنولوژی های آموزشی بر یادگیری ادبیات فارسی خواهد پرداخت و نشان خواهد داد که چگونه این ابزارها می توانند به بهبود کیفیت آموزشی و افزایش انگیزه دانش آموزان کمک کنند. در ادامه، به تحلیل انواع رسانه های آموزشی، از جمله محتوای چندرسانه ای، انیمیشن و آموزش مجازی پرداخته خواهد شد و در نهایت، به بررسی راهکارهای عملی برای ادغام این تکنولوژی ها در کلاس های درس خواهیم پرداخت. امید است که این مقاله، به روشن تر شدن اهمیت تکنولوژی های آموزشی در بهبود فرایند یادگیری و تدریس ادبیات فارسی کمک کند.

Keywords:

افزایش جذابیت , آموزش زبان فارسی , تکنولوژی های آموزشی مدرن