وقتی پرچم های هشدار بالا می روند(غربالگری تکاملی کودکان با استفاده از پرسشنامه های ASQ-۳ و ASQSE-۲)
Publish place: Behvarz، Vol: 35، Issue: 122
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 30
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_BHVRZ-35-122_010
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1403
Abstract:
دوران کودکی دورانی اثرگذار در روند رشد و تکامل انسان است. اختلال تکاملی در این دوران می تواند زمینه ساز بروز انواع و درجات مختلفی از معلولیت های حرکتی، ذهنی، گفتاری، شنوایی و بینایی شود. به طور کلی ابزار های غربالگری تکامل به دو دسته تقسیم می شوند، که یکی از آن ها ابزارهای تکاملی است که به شکل پرسشنامه بوده و توسط والدین تکمیل و نتیجه آن توسط تیم سلامت ارزیابی می شود و دیگری آزمون ها و تست های هوش و تکامل هستندکه توسط متخصصان و روانشناسان کودک تکمیل و ارزیابی می شوند. نتایج آزمون غربالگری تکامل ASQ وضعیت تکاملی کودک را به سه دسته کودکان نرمال، نیازمند به پیگیری و کودکانی که نیاز به ارجاع به پزشک معین تکامل دارند تقسیم می شوند. ابزار غربالگری تکامل کودکان ASQ:SE در کنار و همراه با ابزار ASQاستفاده می شود و شامل سوالاتی است که نسبت به تاخیرهای هیجانی- اجتماعی و اوتیسم حساسیت دارد. چنانچه به نیازها و حیطه های تکاملی کودکان در طی این دوران پاسخ مناسبی داده شود کودکان سالم تر بوده، از قدرت تفکر و تعقل بیشتری برخوردار می شوند و مهارت های عاطفی و اجتماعی بهتری خواهند داشت،
Authors
شیما کلهری
مربی مرکز آموزش بهورزی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
فاطمه محمدی فاخر
مدیر مرکز آموزش بهورزی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
افسانه مهرآرا
مربی مرکز آموزش بهورزی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
زهره نقوی
رئیس اداره سلامت نوزادان و کودکان معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی لرستان