بررسی ارتباط میان وضعیت اجتماعی خانواده و متغیرهای درونی با میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

کودکان و نوجوانان پیش از حضور در مدرسه و محیط آموزشی، در خانواده و تحت نظر والدین خود تعلیم و تربیت می شوند که این موضوع اهمیت جایگاه اجتماعی خانواده را با اهمیت می سازد. بی شک خانواده ای که از سواد و آگاهی لازم برخوردار باشد و بتواند فرزندان خود را به خوبی آموزش دهد، کمک زیادی به رشد تحصیلی و پیشرفت همه جانبه آن ها خواهد کرد و آینده درخشانی در انتظار آن ها خواهد بود. اگر خانواده نتواند شرایط و فضای لازم را برای تحصیل و یادگیری فرزندان فراهم کند، آسیب ها و مشکلات زیادی گریبان گیر وضعیت تحصیلی دانش آموزان میشود و آینده آن ها را به خطر می اندازد.

Keywords:

خانواده , دانش آموزان , تعلیم و تربیت , مدرسه