همکاری بین معلمان و مشاوران: راهی برای پشتیبانی از دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 78

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPD-1-4_046

تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1403

Abstract:

همکاری بین معلمان و مشاوران در مدارس یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزشی و بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان محسوب می شود. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت این همکاری در حمایت از دانش آموزان پرداخته و تاثیرات آن بر روی بهبود روابط فردی، اجتماعی و عملکرد تحصیلی آنها را تحلیل می کند. همچنین، چالش های موجود در مسیر همکاری بین معلمان و مشاوران مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهای عملی برای تقویت این همکاری پیشنهاد می شود. با ارائه مطالعات موردی و تجربیات موفق، این مقاله نشان می دهد که همکاری مستمر و موثر بین این دو گروه، می تواند به تشخیص سریع تر مشکلات، ارائه راه حل های مناسب و ارتقای رفاه کلی دانش آموزان کمک کند. در نهایت، بر اهمیت ایجاد سیستم های پشتیبانی مشترک و آموزش های تخصصی برای بهبود این همکاری تاکید شده است.

Authors

علی رضا پیری

کارشناسی علوم تربیتی

رضا تختی

کارشناسی علوم تربیتی