چالش ها و فرصت های آموزش الهیات در مدارس متوسطه در دنیای معاصر
Publish place: Paya Shahr Journal، Vol: 6، Issue: 66
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 26
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA_6-66_064
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1403
Abstract:
آموزش الهیات در مدارس متوسطه نقش مهمی در تربیت مذهبی و اخلاقی دانش آموزان ایفا می کند. این نوع آموزش با فراهم سازی بستری برای بررسی سوالات عمیق معنوی، اعتقادی و اخلاقی، کمک می کند تا دانش آموزان با ارزش های دینی و معنوی خود آشنا شوند و آن ها را به چالش بکشند. با این حال، در دنیای معاصر، آموزش الهیات با چالش های متعددی از جمله تغییرات فرهنگی، نفوذ رسانه های اجتماعی، و افزایش تنوع اعتقادی مواجه است. این مسائل باعث شده تا برخی از جوانان ارتباط کمتری با آموزه های دینی برقرار کنند و گرایش به سوی ارزش های غیر مذهبی داشته باشند. در عین حال، فرصت هایی نیز برای تقویت آموزش الهیات از طریق استفاده از فناوری، گسترش مهارت های تفکر انتقادی، و تقویت ارتباطات میان فرهنگی وجود دارد. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های موجود در آموزش الهیات در مدارس متوسطه پرداخته و راهکارهایی برای بهبود این نوع آموزش ارائه می دهد.
Keywords:
Authors
عرفان ابراهیم پور
۱- کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهیدرجایی ارومیه