بررسی علل اشکالات و اختلالات خواندن در دوره ابتدایی و راهکارهای رفع آن

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_847

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1403

Abstract:

اختلال خواندن یکی از چالش های جدی در زمینه آموزش ابتدایی به شمار می رود که می تواند تاثیرات منفی زیادی بر پیشرفت تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان داشته باشد. اهمیت پرداختن به این موضوع در این است که با شناسایی و اجرای راهکارهای درمانی مناسب، می توان به بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان مبتلا به این اختلال کمک کرد. در این مقاله، به بررسی راهکارهای درمانی متنوع و موثر برای دانش آموزان ابتدایی که با اختلال خواندن مواجه هستند، پرداخته خواهد شد. هدف اصلی این مقاله، ارائه راه حل های عملی و کاربردی است که می تواند به معلمان و والدین در مدیریت بهتر این اختلال و حمایت از پیشرفت تحصیلی کودکان کمک کند.کلمات کلیدی:

Authors

غلامرضا نامجو

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر