بررسی رابطه بین تنظیم هیجان و سازگاری اجتماعی بین دانش آموزان دختر و پسر شهرستان نظرآباد
Publish place: Psychology and behavioral science of Iran، Vol: 8، Issue: 36
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 316
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYJ-8-36_010
تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1403
Abstract:
این پژوهش با هدف تعیین رابطه سازگاری اجتماعی و تنظیم هیجان بین دانش آموزان دختر و پسر شهرستان نظرآباد انجام شد. طرح پژوهشی حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان نظرآباد در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود. با روش نمونهگیری خوشه ای تعداد ۳۵۱ نفر انتخاب و پرسشنامه دموگرافیک، پرسشنامه سازگاری اجتماعی (بل،۱۹۶۱) و پرسشنامه تنظیم هیجان (گارنفسکی و کرایج، ۲۰۰۶) را تکمیل نمودند. تحلیل دادههای پژوهش با استفاده از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندمتغیره با نرمافزار SPSS-۲۶ انجام شد. براساس نتایج پژوهش بین سازگاری اجتماعی و تنظیم هیجان رابطه و همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. نتایج پژوهش حاضر نشان هنده تاثیر عامل روانشناختی تنظیم هیجان نسبت به سازگاری اجتماعی بین دانش آموزان دختر و پسر شهرستان نظرآباد است.
Keywords:
Authors
سحر محمدزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه دانش البرز، البرز، ایران.
لیلا ترابیان
استادیار، گروه آموزشی روان شناسی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه دانش البرز، البرز، ایران.
