سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بهبود چارچوب تعیین مدل دانشجو در سیستم شبه آموزشی با استفاده از N-Armed bandit و آتوماتای یادگیر

Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 912

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICS11_058

Index date: 6 October 2013

بهبود چارچوب تعیین مدل دانشجو در سیستم شبه آموزشی با استفاده از N-Armed bandit و آتوماتای یادگیر abstract

در جامعه کنونی به کارگیری کامپیوتر جهت آموزش امری ضروری است و در این میان سیستمهای آموزشی هوشمند توجه محققان را به خود جلب کرده است. مدلسازی دانشجو نقطه تمرکز اصلی و یکی از اجزاء سیستم آموزشی هوشمند و نمایشی از رفتار و وضعیت دانشجو است. در هنگام استفاده دانشجو از سیستم، دنبال های از اعمال انجام شده او ثبت می شود و سیستم تلاش می کند تا بر اساس آن، مدل یادگیری دانشجو را تعیین کند. این مقاله یک دیدگاه جدید برای بهبود چارچوب تعیین مدل دانشجو در سیستم شبه آموزشی با استفاده از ترکیب آتوماتای یادگیر و Armed Bandit-N بیان می کند. در مدل پیشنهادی، مدل دانشجو توسط عامل تعیین کننده سطح به نام LA/Bandit-1LDA که مدل یادگیری دانشجو را مشخص می کند، تعیین می شود. LDA- Bandit /LA در حقیقت الگوریتم یادگیری Bandit N-Armed را به عنوان مکانیزم یادگیری برای تعیین اینکه دانشجو یادگیرنده کند، نرمال یا سریع میباشد، بکار میگیرد و نشان داده شد با بکارگیری این الگوریتم سرعت و دقت تعیین مدل یادگیری دانشجو افزایش یافته است

بهبود چارچوب تعیین مدل دانشجو در سیستم شبه آموزشی با استفاده از N-Armed bandit و آتوماتای یادگیر Keywords:

بهبود چارچوب تعیین مدل دانشجو در سیستم شبه آموزشی با استفاده از N-Armed bandit و آتوماتای یادگیر authors

سیده لیلا جوادی

کارشناسی ارشد، گرایش نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی قزوین

بهروز معصومی

استادیار دانشکده مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه آزاد اسلامی قزوین

محمدرضا میبدی

استاد دانشکده مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه صنعتی امیرکبیر

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
V.J.Shute; J. Psotka; "Intelligent Tutoring Systems: Past, Present, and Future", ...
E. Wenger; "Artificial Intelligence and Tutoring Systems: Computational and Cognitive ...
E. Fischetti ; A. Gisolfi; _ comp uter-aided instruction to ...
R. Winkels ; J. Breuker; What 's in an ITS? ...
J. Self; _ defining characteristics of intellient tutoring systems research: ...
R. S. Legaspi ; R. C. Sison; "Modeling the tutor ...
P. Baffes ; R. Mooney; _ 'Refin ement-based student modeling ...
M.K., Hashem; B.J Oommen; "Modeling a Student 's Behavior in ...
M. A. L. Thathachar ; P. S. Sastry; "Varieties of ...
S. Laks hmivarahan; "Learning Algorithms Theory and Applications" New York: ...
M.K., Hashem; B.J. Oommen; "On using learning automata to model ...
M.K., Hashem; B.J. Oommen; " Learning Automata Based Intelligent Tutorial-like ...
International Conference of Machine Learning and Cybernetics, Hong Kong, pp.112- ...
A. G. Barto and R S. Sutton, Reinforcement Learning: _ ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بهبود چارچوب تعیین مدل دانشجو در سیستم شبه آموزشی با استفاده از N-Armed bandit و آتوماتای یادگیر" توسط سیده لیلا جوادی، کارشناسی ارشد، گرایش نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی قزوین؛ بهروز معصومی، استادیار دانشکده مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه آزاد اسلامی قزوین؛ محمدرضا میبدی، استاد دانشکده مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه صنعتی امیرکبیر نوشته شده و در سال 1391 پس از تایید کمیته علمی یازدهمین کنفرانس سراسری سیستم های هوشمند پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آتوماتای یادگیر، مدلسازی دانشجو، یادگیری N-Armed Bandit ، سیستم های شبه آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 14 مهر 1392 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 912 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در جامعه کنونی به کارگیری کامپیوتر جهت آموزش امری ضروری است و در این میان سیستمهای آموزشی هوشمند توجه محققان را به خود جلب کرده است. مدلسازی دانشجو نقطه تمرکز اصلی و یکی از اجزاء سیستم آموزشی هوشمند و نمایشی از رفتار و وضعیت دانشجو است. در هنگام استفاده دانشجو از سیستم، دنبال های از اعمال انجام شده او ثبت ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بهبود چارچوب تعیین مدل دانشجو در سیستم شبه آموزشی با استفاده از N-Armed bandit و آتوماتای یادگیر با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.