چگونه توانستم انزواطلبی و کم رویی دانش آموز کلاس ششم را برطرف کنم؟

رفتار کم رویی و انزوا طلبی، یکی از رفتارهای نسبتا شایع است که فرد را به شدت آزار می دهد و اگر درمان نشود نوجوان را به سمت و سوی مشکلات دیگری مثل عدم اعتماد به نفس، افسردگی، اضطراب و زود رنجی سوق خواهد داد (خرمی و سراج، ۱۳۹۸). از نظر روانشناسی به حالتی که کودکان دائما ترجیح می دهند فعالیت های خود را به تنهایی و بدون حضور دیگران انجام دهد گوشه گیری گفته می شود. دانش آموز گوشه گیر ترجیح می دهد به تنهایی بازی کند، کمتر در جمع حضور پیدا می کند و می توان علائمی از اختلالات کم رویی و خجالتی بودن را در آنان مشاهده کرد چرا که این موارد کاملا با یکدیگر در ارتباط هستند (کیخا و شاهبازی). پژوهش حاضر با هدف برطرف کردن انزواطلبی و گوشه گیری یکی از دانش آموزان پایه ششم ابتدایی صورت گرفته است. طرح پژوهش توصیفی و از نوع اقدام پژوهی است. از روش های مشاهده، یادداشت برداری برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است.

Keywords:

انزواطلبی , کم رویی , اقدام پژوهی