تشریح جزئیات برنامه آموزشی کارآفرینی و ارتباط میان اجزاء آن
Publish place: Entrepreneur University Conference; Knowledge-based industry
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 691
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CCC01_189
تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1392
Abstract:
با توجه به نقش کارآفرینی و کسب و کارهای کوچک و مستقل در توسعه اقتصادی کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه، امروزه دانشگاه ها در سراسر دنیا توجه روزافزونی بهمسئله کارآفرینی و آموزش و ترویج آن از خ ود نشان می دهند. بنابه گفته صاحب نظران، آموزش کارآفرینی فرایندی است که از اجزای مختلفی تشکیل شده است که با هم ارتباط چندجانبه دارند. اجزاء برنامه آموزشی شامل: اهداف، مخاطبین، تکنیک های آموزشی، محتوا و ارزیابی است. توجه به تمام این عوامل در کنار هم و هماهنگ سازی این جزا در برنامه آموزشی می تواند تأثیر گذاری آموزش کارآفرینی را افزایش داده و باعث اثربخشی چنی برنامه هایی شود. در این مقاله پس از بیان تعاریف و کلیات به تشریح جزئیات برنامه آموزش کارآفرینی از دیدگاه صاحب نظران پرداخته و رابطه این اجزا را مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهیم داد.
Keywords:
Authors
لیلا سادات طباطبایی حکیم
کارشناس ارشد مدیریت کارآفرینی، از دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :