تبیین رفتار اطلاعاتی و رفتار اطالع یابی و رفتار اطالع جویی از حیث تعاریف، تفاوت و تطابق در رشته اطلاعات و دانش شناسی
Publish place: The first national teacher skills conference
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 294
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_864
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
Abstract:
این مقاله به تبیین و مقایسه سه مفهوم کلیدی در حوزه اطلاعات و دانش شناسی یعنی رفتار اطلاعاتی، رفتار اطالع یابی و رفتار اطالع جویی می پردازد. رفتار اطلاعاتی به مجموعه فعالیت ها و نگرش ها در ارتباط با کسب و استفاده از اطلاعات اشاره دارد. رفتار اطالع یابی بیشتر بر فرآیند جستجوی اطلاعات و کشف منابع آن تمرکز دارد. در نهایت، رفتار اطالع جویی به چگونگی تعامل افراد با منابع اطلاعاتی و چگونگی ارزیابی و انتخاب اطلاعات مرتبط می پردازد. تفاوت های میان این سه مفهوم و تاثیر آنها بر تحقیقات در رشته های مرتبط بررسی می شود. نتیجه گیری ها نشان می دهد که درک دقیق این مفاهیم می تواند به بهبود روش های جستجو و مدیریت اطلاعات کمک کند و به همافزایی بین رشته های اطلاعات و دانش شناسی منجر شود.
Keywords:
Authors
نگار قیسوند
دانشجوی دکترا رشته علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
بهروز بیات
استاد و هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان