سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 53

This Paper With 11 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ESPE01_470

Index date: 22 March 2025

نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان abstract

هوش مصنوعی نقش مهمی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان ایفا می کند. با استفاده از الگوریتم های پیشرفته، سیستم های هوش مصنوعی قادرند حجم وسیعی از داده ها را در مورد عملکرد تحصیلی، فعالیت های فوق برنامه و تعاملات اجتماعی دانش آموزان تجزیه و تحلیل کنند. این تحلیل ها به شناسایی الگوها و روندهایی منجر می شود که می تواند استعدادهای پنهان را آشکار سازد. همچنین، پلتفرم های مبتنی بر هوش مصنوعی می توانند با بررسی نمرات آزمون ها، پروژه های ارسالی و مشارکت دانش آموزان در فعالیت های مختلف، درک جامعی از توانایی های هر دانش آموز ارائه دهند. این رویکرد به معلمان و والدین کمک می کند تا از استعدادهای بالقوه دانش آموزان آگاه شوند و برنامه های مناسب برای پرورش آن ها طراحی کنند. با این روش، دانش آموزان می توانند به طور موثرتری به اهداف خود برسند.علاوه بر شناسایی استعدادها، هوش مصنوعی در پرورش این توانایی ها نیز نقش مهمی دارد. الگوریتم های هوش مصنوعی می توانند توصیه های شخصی سازی شده ای را بر اساس استعدادها و علایق فردی هر دانش آموز ارائه دهند. این سیستم ها با تحلیل داده ها از منابع مختلف، دوره های مناسب، فعالیت های فوق برنامه یا مسیرهای شغلی را پیشنهاد می دهند که با نقاط قوت و آرزوهای هر دانش آموز همسو باشد. این رویکرد نه تنها به دانش آموزان در کشف استعدادهایشان کمک می کند، بلکه آنها را به سمت فرصت هایی برای پیشرفت و رشد بیشتر هدایت می کند. با استفاده از هوش مصنوعی، دانش آموزان می توانند به طور موثرتری به اهداف خود برسند و از فرصت های آموزشی و شغلی بهتری بهره ببرند. این امر به توسعه پایدار و همه جانبه افراد کمک می کند و جامعه را به سمت شکوفایی بیشتر سوق می دهد.

نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان Keywords:

هوش مصنوعی , شناسایی و پرورش استعداد پنهان , دانش آموزان

نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان authors

محمد صادق آروین

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد علوم سیاسی(آموزگار)

فاطمه دلیری

دانش آموخته ی مهندسی عمران( دبیر)

مقاله فارسی "نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان" توسط محمد صادق آروین، دانش آموخته ی کارشناسی ارشد علوم سیاسی(آموزگار)؛ فاطمه دلیری، دانش آموخته ی مهندسی عمران( دبیر) نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله هوش مصنوعی، شناسایی و پرورش استعداد پنهان ، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 2 فروردین 1404 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 53 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هوش مصنوعی نقش مهمی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان ایفا می کند. با استفاده از الگوریتم های پیشرفته، سیستم های هوش مصنوعی قادرند حجم وسیعی از داده ها را در مورد عملکرد تحصیلی، فعالیت های فوق برنامه و تعاملات اجتماعی دانش آموزان تجزیه و تحلیل کنند. این تحلیل ها به شناسایی الگوها و روندهایی منجر می شود ... . برای دانلود فایل کامل مقاله نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.