اقدام پژوهی: چگونه توانستم با بازی های آموزشی تمرکز و علاقه دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را در درس ریاضی افزایش دهم؟

هدف تحقیق بررسی تاثیر استفاده از روش های نوین آموزشی مانند گیمیفیکیشن و بازی های آموزشی به یادگیری ریاضی در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی است. با توجه به اینکه ریاضی یکی از دروس پایه ای و مهم در نظام آموزشی است و دانش آموزان اغلب با این درس احساس دشواری دارند، از روش های مختلفی چون برگزاری کلاس های جذاب و تعاملی می توان به تقویت انگیزه و افزایش عملکرد دانش آموزان کمک کرد. در این تحقیق سعی شده است با استفاده از بازی های فکری و گیمیفیکیشن به درک مفاهیم ریاضی کمک شود. استفاده از روش های تعاملی و بازی های آموزشی می تواند موجب بهبود عملکرد دانش آموزان و همچنین همکاری تیمی و ارتقاء مهارت های حل مسئله میان آن ها گردد. در نهایت، از نتیجه این تحقیق به این نکته می توان اشاره کرد که استفاده از بازی های آموزشی در تدریس ریاضی نه تنها به بهبود یادگیری کمک می کند، بلکه باعث ایجاد محیطی شاد و انگیزشی برای دانش آموزان می شود.

Keywords:

گیمیفیکیشن , بازی های آموزشی , ریاضی , پایه دوم ابتدایی , انگیزه و عملکرد