بررسی ابعاد تربیت دینی کودکان و نقش خانواده و معلم در تحقق آن
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 118
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4527
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1404
Abstract:
تربیت دینی یکی از بنیادی ترین ارکان پرورش در جوامع اسلامی به شمار می رود؛ به گونه ای که غفلت از آن می تواند پیامدهای عمیق و گسترده ای در ساحت فردی و اجتماعی کودکان به همراه داشته باشد. در این مقاله، با تمرکز بر نقش محوری خانواده و معلم، به واکاوی چالش ها و مسائل پیش روی تربیت دینی کودکان پرداخته می شود و وظایف این دو نهاد کلیدی در فرایند تحقق تربیت دینی مورد تحلیل قرار می گیرد.این نوشتار، ضمن تبیین مبانی نظری تربیت دینی بر اساس آموزه های اسلامی و مستندات علمی، با بهره گیری از یافته های پژوهشی روز، راهکارهایی کاربردی برای تقویت و ارتقای تربیت دینی در دوران کودکی ارائه می کند. هدف، ارائه الگویی واقع گرایانه و قابل اجرا برای خانواده ها و مربیان در راستای هدایت دینی نسل آینده است.
Keywords:
Authors
مجتبی قاسم خانی
ارشد مدیریت آموزش ابتدایی
جلیل حسن زاده
لیسانس مهندسی کامپیوتر
محمد حسن زاده
لیسانس مهندسی کشاورزی
حسن حسن زاده
لیسانس مدیریت بازرگانی