اصول مدیریت کلاس های چند پایه
Publish place: The Scientific-Specialized Quarterly Journal of New Approaches in Management Sciences، Vol: 4، Issue: 4
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 105
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MSJ-4-4_016
تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1404
Abstract:
بر اساس شرایط مختلف آموزش، از جمله کلاس های چند پایه در مدارس روستایی یا عشایری، اگر تعداد دانش آموزان در یک پایه ی تحصیلی به حد نصاب نرسد، کلاس های چند پایه تشکیل می شود و معلم باید از چند برنامه آموزشی در پایه های مختلف و در یک کلاس استفاده کند، می طلبد معلمان با اصول مدیریت در کلاس های چند پایه آشنایی پیدا کنند که شامل: هدایت و رهبری، سازماندهی، برنامه ریزی و ... می باشد و تسلط بر آن ها از افت تحصیلی دانش آموزان جلوگیری و موجب رسیدن به اهداف یادگیری در آموزش می شود.
Keywords:
Authors
آمنه صدر
دانشگاه فرهنگیان ایلام
مهدی بابائی
دانشگاه فرهنگیان ایلام