چگونه توانستم معلومات دینی دانش آموزانم را بهبود بخشم؟
Publish place: The first international conference on training strategies for teacher researchers in education
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 127
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE01_0057
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404
Abstract:
در این مقاله به بررسی روش هایی برای بهبود معلومات دانش آموزان در مورد مسائل دینی می پردازیم؛ چون اکثر دانش آموزان ما از مسایل اعتقادی-دینی و احکام غافل شده اند؛ و همچنین به فضای مجازی دسترسی دارند و از این بستر تهاجم فرهنگی بیشتری رخ می دهد؛ در نهایت دانش آموزان را هر روز نسبت به این مسایل کم اهمیت می کنند؛ هدف ما در این مقاله ارایه یک رویکرد اقدام پژوهانه برای تقویت ارتباط دانش آموزان با منابع دینی است؛ از روش های مشاهده؛ یاداشت برداری؛ گفتگو و مطالعه منابع نوشتاری و اینترنتی برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که با تکیه بر مهارت ها و علاقه های دانش آموزان می تواند میزان علاقه و دانش آن ها در مورد مسایل دینی را افزایش داد. این مقاله نشان می دهد که معلمان چگونه می توانند با استفاده از روش های فعال و مشارکتی دانش آموزان را به مطالعه و تفکر در مورد مسایل دینی تشویق کنند و از شبهات و سوتفاهمات جلوگیری کنند.
Keywords:
معلومات دینی , دانش آموزان , مسائل دینی , فضای مجازی , منابع دینی , مشاهده , یاداشت برداری , گفتگو , معلمان , روش های فعال , تفکر , شبهات , سوتفاهمات
Authors
ماهان حسن زاده
کارشناسی، الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه آموزش و پرورش ناحیه یک ارومیه، استان آ.غ
سمیه اکبری باصری
کارشناسی، فلسفه، دانشگاه اصفهان آموزش و پرورش خرمبید، استان فارس
امیررضا سلامیان
کارشناسی، الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه آموزش و پرورش صومای، استان آ.غ