نقش فعالیت های بدنی و فعالیت های فوق برنامه در سلامت جسمی و روانی کودکان و نوجوانان
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 115
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO21_187
تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1404
Abstract:
فعالیت های بدنی و فعالیت های فوق برنامه تاثیر چشمگیری بر سلامت جسمی و روانی کودکان و نوجوانان دارند. این فعالیت ها نه تنها موجب بهبود عملکرد سیستم قلبی عروقی، عضلانی و حرکتی می شوند، بلکه نقش مهمی در کاهش اضطراب، افزایش اعتمادبه نفس و بهبود مهارت های اجتماعی دارند. پژوهش ها نشان داده اند که کودکان و نوجوانانی که به طور منظم در فعالیت های ورزشی و فوق برنامه شرکت می کنند، از نظر شناختی، هیجانی و جسمی وضعیت بهتری نسبت به سایرین دارند و در مدیریت استرس های روزمره موفق تر عمل می کنند. فعالیت های بدنی موجب افزایش تولید اندورفین، کاهش سطح هورمون های استرس زا و بهبود عملکرد شناختی می شوند. ورزش های گروهی و فعالیت های مشارکتی، دانش آموزان را به همکاری و تعامل مثبت تشویق می کنند و موجب افزایش حس تعلق و کاهش احساسات منفی مانند اضطراب و افسردگی می شوند. فعالیت های فوق برنامه نیز می توانند به ارتقای مهارت های فردی، افزایش خلاقیت و تقویت توانایی های شناختی کمک کنند. شرکت در برنامه های فرهنگی، هنری و مهارتی موجب توسعه هویت فردی و افزایش رضایت از زندگی در کودکان و نوجوانان می شود. در نهایت، توجه به نقش فعالیت های بدنی و فوق برنامه در تعلیم و تربیت می تواند زمینه ساز رشد سالم تر نسل های آینده شده و موجب ارتقای کیفیت زندگی آنان شود.
Keywords:
Authors
آرزو زارعی
فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی کردستان
مهنا صادقی
فارغ التحصیل کارشناسی مکانیک بیوسیستم دانشگاه کردستان
زینب محمدی
فارغ التحصیل کارشناسی رشته زیست شناسی دانشگاه پیام نور اسد آباد
نساء باقری
فارغ التحصیل کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور قروه